DOWNLOAD RPP KELAS 3 SD IPA

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Mata Pelajaran : SAINS (IPA)
Materi Pokok : Ciri-Ciri Dan Kebutuhan Makhluk Hidup
Pertemuan/waktu : Pertama / 2 x 30 menit
Metode : Ceramah dan praktek

1. Kompetensi Dasar
   Mengidentifikasi ciri-ciri dan kebutuhan makhluk hidup
2. Indikator
   Mengidentifikasi ciri-ciri makhluk hidup
   Membedakan antara makhluk hidup dan makhluk tak hidup berdasarkan pengamatan ciri-cirinya.
3. Materi Essensial
   Ciri-ciri dan kebutuhan makhluk hidup
   Makhluk hidup memerlukan makan (Hlm.4)
4. Media Belajar
   Buku SAINS SD Haryanto Erlangga Kelas III
   Kebun sekolah,
5. Rincian Kegiatan Pembelajaran Siswa
   
   
   
   1. Pendahuluan
      Menyampaikan Indikator dan kompetensi yang diharapkan
   2. Kegiatan Inti
      Memahami peta konsep tentang manusia hidup
      Melakukan kegiatan 1.1 dan tugas 1.1 hlm 3.
      Menjelaskan fungsi makan bagi makhluk hidup
      Menjelaskan makanan yang berasal dari tumbuhan dan makhluk hidup
      Memahami cara tumbuhan membuat makanan
      Tumbuhan membuat makanan sendiri
      Tumbuhan menyerap air
      Tumbuhan mengambil gas karbondioksida dari udara
   3. Penutup
      Memberikan kesimpulan bahwa makhluk hidup memerlukan makan
   4. Pekerjaan Rumah
      Mengamati makhluk hidup dan tak hidup di lingkungan rumah
   
   Selengkapnya Silahkan DOWNLOAD DISINI File Bentu WORD (doc)
   Selengkapnya Silahkan DOWNLOAD DISINI File Bentuk PDF.

2. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
 
Mata Pelajaran : SAINS (IPA)
Materi Pokok : Energi dan Perubahannya
Pertemuan/waktu : Pertama / 2 x 30 menit
Metode : Ceramah dan praktek

1. Kompetensi Dasar
   Menyimpulkan hasil pengamatan bahwa gerak benda dipengaruhi oleh bentuk dan ukuran
2. Indikator
   Mengidentifikasi berbagai gerak benda melalui percobaan, misalnya: menggelinding, jatuh, mengalir, memantul, berputar.
   Mengidentifikasi hal-hal yang mempengaruhi gerak benda, misalnya: berat-ringan, bentuk dan permukaan benda (kasar-halus).
3. Materi Essensial
   Gerak Benda
   Jenis-jenis gerak (hlm.96)
4. Media Belajar
   Buku SAINS SD Haryanto Erlangga Kelas III
   Kelereng, bola kasti, kotak kardus, papan halus, meja datar, penggaris.
5. Rincian Kegiatan Pembelajaran Siswa
   
   
   
   1. Pendahuluan
      Menyampaikan Indikator dan kompetensi yang diharapkan
   2. Kegiatan Inti
      Memahami peta konsep tentang gerak benda
      Melakukan kegiatan 4.1 hlm 97.
      Memahami bahwa :
      Benda bulat dapat melakukan gerakan berputar
      Pada lintasan miring benda bulat menggelinding (berputar dan berpindah)
      Benda bulat, benda lembaran, akan jatuh ke bawah jika tidak ada yang menahannya.
      Benda dapat bergerak berbalik arah.
      Benda cair dapat mengalir
   3. Penutup
      Memberikan kesimpulan bahwa jenis gerak benda antara lain berputar, menggelinding, jatuh, memantul, dan mengalir
   4. Pekerjaan Rumah
   
   Selengkapnya Silahkan DOWNLOAD DISINI File Bentu WORD (doc)
   Selengkapnya Silahkan DOWNLOAD DISINI File Bentuk PDF